El trastorno de Asperger es un trastorno del neurodesarrollo. Se caracteriza por dificultades en la interacción social, un buen nivel de lenguaje, dificultades en la comunicación no verbal, un patrón de intereses restringidos y absorbentes, cierta torpeza motora, y un buen nivel cognitivo.

En INECO, realizamos una evaluación diagnóstica integral a las personas en quienes se sospeche dicho diagnóstico. La evaluación consiste en una evaluación psiquiátrica diagnóstica y una evaluación neurocognitiva.

La evaluación psiquiátrica diagnóstica, implica entrevistas clínicas y el uso de herramientas de screening y diagnóstico para el trastorno de Asperger:

Mayores de 16 años: AAA, ASDI, AQ adultos

Menores de 16 años: Escala Australiana, SCQ, AQ niños/adolescentes

La evaluación neurocognitiva consiste en:

-evaluación de las funciones cognitivas

-evaluación de las funciones ejecutivas

-tests de teoría de la mente

-cuestionarios SQ y EQ

Con respecto al abordaje terapeútico, se planifica una estrategia a la medida del paciente,  dando especial importancia a su perfil único de fortalezas y debilidades.

-apoyo familiar y pautas de manejo

-programa de Pensamiento Social (grupal, 8 sesiones)

-terapia de apoyo individual

-diseño de intervenciones escolares

-seguimiento psiquiátrico en caso de requerir abordaje psicofarmacológico

Haga click aquí para acceder al artículo sobre "Consideraciones diagnósticas en relación al síndrome de Asperger" confeccionado por la Dra. Rattazzi, Jefa del Departamento Infantojuvenil

SE NECESITAN VOLUNTARIOS PARA INVESTIGACIÓN

En este momento en INECO se está realizando una investigación sobre las funciones ejecutivas y cognición social de personas con trastorno de Asperger. 

Por favor, si desea participar como voluntario en la investigación y padece de trastorno de Asperger, contacte a la Dra. Alexia Rattazzi (arattazzi@neurologiacognitiva.org), para más detalles sobre la misma.