La Unidad de Neurolingüística Infantil de INECO se dedica al diagnóstico, investigación y tratamiento de los trastornos del desarrollo del lenguaje y la comunicación infantil.

Los trastornos del lenguaje son un motivo muy frecuente de consulta en la niñez y se dan con distintos matices en un gran porcentaje de los trastornos y cuadros neuropediátricos.

Son parte definitoria de los trastornos generalizados del desarrollo, del espectro autista, de los cuadros cognitivos atípicos y se presentan en distinto grado en los retrasos madurativos y retardos mentales

Desde el niño que a los 3 años aún tiene un lenguaje muy pobre, pasando por los trastornos de la comprensión, hasta los niños con trastornos específicos del lenguaje y aquellos que sin serlo, parecen sordos. El lenguaje recorre con el niño el desarrollo temprano, no depende en su estructura de cuánto le hablan y siempre llegado cierto momento cronológico debe estar desarrollado completamente. Es por esto que en INECO se realiza una evaluación detallada de las distintas áreas del lenguaje y su desarrollo, y se ubican estos datos evolutivos dentro del marco general neurocognitivo del niño de modo de tener un perfil completo del desarrollo que permita el diagnóstico y planeamiento terapéutico más adecuado.

Por otro lado también los trastornos de la escolaridad muchas veces están asociados a un trastorno del lenguaje no diagnosticado, la dislexia.

En INECO se trabaja interdisciplinariamente, siempre que sea necesario, con neuropediatría, psiquiatría infantojuvenil y neuropsicología infantil de modo de lograr el diagnóstico más completo que permita la mejor calidad de vida y desarrollo general del niño.