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Departamento de Neuropsicología

Evaluación y Rehabilitación del Lenguaje

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01. Afasia
02. Rehabilitación de las afasias
03. La estrategia de tratamiento
04. ¿Cómo solicitar un turno?

El habla constituye uno de los aspectos más importantes de nuestra vida. Esta capacidad puede alterarse por diferentes causas: accidente cerebrovascular, traumatismo de cráneo, demencias, tumores cerebrales, etc.

Afasia
Es un déficit del habla debido a una lesión cerebral, que afecta la producción y/o la comprensión del lenguaje. Se da en personas que habían adquirido el lenguaje y lo utilizaban adecuadamente antes de la lesión. La afasia puede deberse a un accidente cerebrovascular, de manera tal que estas dificultades se iniciarán en forma abrupta, o presentarse en forma progresiva como en el caso de un tumor cerebral.

Tipos de afasia
No todos los pacientes con afasia tienen las mismas dificultades, dependiendo de las áreas cerebrales afectadas podemos encontrar diferentes tipos. Algunas de ellas se detallan a continuación:
" Afasia de Broca. Se produce cuando se lesiona el área de Broca, que se encuentra en el lóbulo frontal (generalmente del hemisferio izquierdo en personas diestras) el paciente tendrá dificultades para hablar, pero comprenderá el lenguaje. Las principales dificultades se observan cuando habla ya, que utiliza muy pocas palabras. Es decir, su habla es no fluente y no puede elaborar oraciones gramaticalmente correctas.
" Afasia de Wernicke. Ocasionada al lesionarse el área de Wernicke, que se encuentra en el lóbulo temporal (generalmente del hemisferio izquierdo en personas diestras), el paciente tendrá dificultades para comprender el lenguaje oral. Estos pacientes tienen un habla fluente, pero su discurso carece de contenido, por una inadecuada selección de las palabras. Las dificultades de estos pacientes se centran en la comprensión del lenguaje, de manera que el resto de las habilidades cognitivas se encuentran conservadas.
" Afasia global. Se debe a lesiones extensas a nivel cerebral. En estos pacientes tanto la producción como la comprensión del lenguaje se encuentran severamente comprometidas. El paciente no podrá producir ni comprender el lenguaje.

Rehabilitación de las afasias
Muchas veces las afasias son transitorias y duran horas o días. Es decir, algunos pacientes se recuperan. En otros casos, se requiere de tratamiento del lenguaje a más largo plazo. El tratamiento no garantiza la cura, pero ayuda tanto al paciente como a la familia. Antes de iniciar el tratamiento es necesario realizar una evaluación exhaustiva. Esta evaluación debe sustentarse en modelos teóricos neuropsicológicos de procesamiento del lenguaje. En función de estos modelos se estudia los principales procesos alterados (subléxicos, léxicos, sintácticos y de memoria fonológica). Para lograr dicho objetivo es necesario utilizar instrumentos de evaluación estandarizados, dentro de nuestro medio sociocultural, que exploren diferentes aspectos: comprensión oral y escrita, repetición, lectura, escritura, expresión oral y escrita, etc. Para una evaluación exhaustiva del lenguaje se requieren aproximadamente 2 horas, dependiendo de la severidad del paciente. Luego de esta, se entregará un informe que incluya pautas de tratamiento.
El tipo de tratamiento dependerá del paciente. El principal objetivo es el de mejorar la calidad de vida del enfermo y de las personas que lo rodean. En función de los déficit y necesidades de comunicación se diseñará una terapia de rehabilitación específica.

La estrategia de tratamiento
" Restauración. Mejorar lo que está alterado. Es decir, lograr que después del tratamiento la persona utilice la función alterada como lo hacía previamente, es decir que se restauren las habilidades perdidas.
" Reconstitución. Lograr que el paciente sea capaz de funcionar como antes de la lesión, pero utilizando medios no usuales.

" Compensación. Mejorar el funcionamiento usando las habilidades intactas. Esto sería renunciar a restaurar o reconstituir el proceso y hacer un trabajo compensatorio.

El enfoque terapéutico puede ser directo (trabajar específicamente lo que está alterado), indirecto (a través de otro proceso se estimula aquello que está alterado) o de soporte (usar una habilidad intacta para organizar o evitar una habilidad alterada).


¿Cómo solicitar un turno?
Para solicitar turno puede comunicarse:
- Telefónicamente: [5411] 4807-4748
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- Personalmente: Castex 3293. CP C1425CDC. Ciudad de Buenos Aires. Argentina.

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